2019年9月5日上午，第二十四期南粤经济工作坊活动在72886必赢欢迎光临2317会议室顺利举行。

本次学术活动的主题为研讨2020年教育部课题申报书，开展方式为申报人首先讲述申报书，与会教师根据其选题方向进行讨论并提出修改意见与建议。本次活动由72886必赢欢迎光临李文秀副院长主持，多位准备申报2020年教育部课题的教师参与了本次讨论。

首先，在课题申报书研讨开始之前，李文秀副院长为本次活动做简单的开场发言。

其次，唐荣博士以高质量生产性服务业集聚与价值链攀升为选题方向对其申报书进行汇报。与会教师对申报书的标题、研究意义、文献综述、内容设计等具体内容进行详细地讨论，并提出了建设性的修改意见。

例如，可从国家政策、国际环境变化与企业现实需求等方面深化选题的背景；文献综述部分建议对各类文献进行分类并凸显其逻辑关系；研究目标与研究内容设计需要一一对应，等等。同时，与会教师还就申报书中的重点与难点、研究方法、资料准备等模块的写作方式方法进行了讨论。

第三，林小玲博士以财税政策与民营企业创新投融资为选题方向对其申报书进行汇报，并就申报书的标题与研究意义征求了与会老师的意见与建议。对此，与会教师给予了积极的回应，提出可以从国家创新驱动政策、深圳发展的典型事实以及相关文献中强调的理论价值等方面深化该课题的研究背景。

第四，张喜艳博士以经济政策不确定性与出口贸易升级为选题方向对其申报书进行汇报。与会教师对申报书的各项内容展开详细地讨论，提出了有针对性的修改意见。

例如，在标题中引入区域异质性使得课题研究更加聚焦；将经济政策的不确定性与贸易的关系、中美贸易摩擦等典型事实引入选题背景；从全球、全国、城市群、城市等空间尺度界定区域异质性，并设计研究目标与内容；结合图表制定研究思路，等等。张喜艳博士关于重点与难点的写作方式得到了与会老师的一致肯定。

最后，杨丽姣博士以家庭文化消费为选题方向汇报其申报书。针对该申报书，与会教师在经过细致地讨论后提出了建设性的修改意见。例如，标题要更加聚焦以凸显课题研究的目的；结合国家扩大内需政策、文化消费乱象、家庭消费结构趋同等深化课题的选题背景；研究目标可从理论、实证、对策建议等方面展开，等等。杨丽姣博士关于前期基础与材料准备部分的写作方式得到了与会教师的一致肯定。

本次南粤经济工作坊活动加强了与会教师之间的学术交流，拓宽了写作教育部课题申报书的思路，有效地提高了课题研究的效率和意义。